進一步完善學生心理健康服務體系,在學校普遍開展心理健康教育,提高學生心理健康意識和心理保健能力,培養(yǎng)身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人。
加強現(xiàn)代服務業(yè)和社會管理服務人才培養(yǎng)
完善生產性和生活性服務業(yè)人才培養(yǎng)體系,加快培養(yǎng)研發(fā)設計、知識產權、檢驗檢測、現(xiàn)代物流、電子商務、金融、涉外法律、國際交流、旅游、健康、體育以及涉老等領域的新型專業(yè)人才。完善全科醫(yī)學人才培養(yǎng)體系,為貧困地區(qū)和農村基層定向免費培養(yǎng)全科醫(yī)學人才。
全國校足辦組織專家編寫了足球課的示范視頻教案。,按照每學期20周,每周一節(jié)課來計算,從小學一年級到初中三年級一共要上360節(jié)足球課,而這套教學示范視頻也有整整360集,今年內就會進行拍攝。校足辦還邀請世界知名青訓教練,拍攝了365集的足球技術教學視頻,“每一集就教一個足球技術,學生可以自學。已經拍攝完成,很快就會登上電視和網絡?!?/SPAN>
教育部與足協(xié)體育部門合作,關于賽事注冊的重疊,賽事?lián)屓耍叩谋趬締栴}已達成一致,足協(xié)還打算把業(yè)余球隊建設做到學校當中,不光是學生,其他人也可以參與。而從小區(qū)域到大區(qū)域,不同層級的青少年球隊、訓練營選拔也已經開始實施,得到的效果足協(xié)稱“相當滿意”。
如果5萬所學校校園足球起來了,每個學校注冊100個青少年球員,也就有500萬人了。校園足球也是一種體制的創(chuàng)新。
無論是體育界還是教育部都在為中國體育產業(yè)發(fā)展提供政策支持。體育人也應該努力抓住時機,不錯過這大好時機!