楚天都市報(bào)訊 圖為：硚口區(qū)新合村小學(xué)一年級(jí)學(xué)生正在樓頂足球場上課。 楚天都市報(bào)記者朱熙勇攝
圖為：一年級(jí)學(xué)生在屋頂足球場上足球課 楚天都市報(bào)記者朱熙勇攝
楚天都市報(bào)記者郭會(huì)橋通訊員曹斌
一所曾培養(yǎng)出34名國足隊(duì)員的足球特色小學(xué)，因校園狹小，只能向空中借地，建起了屋頂足球場。前不久，硚口區(qū)新合村小學(xué)第二個(gè)屋頂足球場正式啟用。
記者近日探訪看到，坐落在擁擠的老舊居民區(qū)內(nèi)的新合村小學(xué)，三面處于樓房的包圍之中?；蛟S你不知道，這所面積只有6000多平方米的小學(xué)，其實(shí)是全國有名的校園足球特色學(xué)校。學(xué)校堅(jiān)持推行校園足球50年，先后走出馮志剛、鄭斌、雷騰龍等34名國腳，被譽(yù)為武漢“國腳的搖籃”。
以前，學(xué)校僅有一塊人工草坪足球場，利用教學(xué)樓一樓架空層建了個(gè)小操場。校長侯琳說，“校園內(nèi)連跑道都沒地兒劃”。“目前學(xué)校有1036名學(xué)生，24個(gè)班，班班都有一支足球隊(duì)，每個(gè)班級(jí)每周都有一節(jié)足球課，無論男生女生，都會(huì)踢上幾腳。100多名校隊(duì)隊(duì)員，每天放學(xué)后都會(huì)在操場上練球兩小時(shí)，人多場地?cái)D，難免會(huì)互相干擾。”
經(jīng)過相關(guān)部門的論證及報(bào)批，去年初，學(xué)校開始在教學(xué)樓的樓頂建空中足球場，第一個(gè)空中足球場于去年4月建成投用。去年8月，學(xué)校又開始建設(shè)第二個(gè)屋頂足球場。今年春季開學(xué)時(shí)，第二個(gè)屋頂足球場正式投用。
近幾年，武漢在全市中小學(xué)大力推進(jìn)“足球進(jìn)校園”工作，但老城區(qū)校園的場地矛盾相對(duì)突出。武漢市教育局體衛(wèi)藝處處長曹文偉介紹，去年起，該市已斥資2400萬元，用于維修改造180所中小學(xué)校園足球場地，其中就包括在一些中小學(xué)建設(shè)屋頂足球場。硚口區(qū)教育局體衛(wèi)藝站站長陳濤說，今年年內(nèi)，崇仁路小學(xué)、崇仁漢濱小學(xué)等學(xué)校，也將考慮新建屋頂足球場。
探訪
屋頂足球場 有啥不一樣
鐵絲網(wǎng)圍成超級(jí)大“鳥籠”
3月29日下午，記者來到新合村小學(xué)探訪最近啟用的屋頂足球場。記者看到，這個(gè)面積只有400多平方米的小型足球場，建得有模有樣，鋪有正式比賽用的人工草坪。為了安全，球場四周安裝了防護(hù)板。球場除了有一個(gè)小門讓球員進(jìn)出外，其余用鐵絲網(wǎng)封閉起來，像一個(gè)超大的鳥籠。有了這層保護(hù)，足球無論如何都不會(huì)飛出樓頂。
雖然足球場建在“空中”，在場訓(xùn)練的小隊(duì)員們都表示“不怕”。一位一年級(jí)的學(xué)生告訴記者，“這里與地面訓(xùn)練沒什么不一樣，唯一的不同是偶爾把球踢出‘界’后，球會(huì)被護(hù)網(wǎng)彈回場內(nèi)，省得我們到處撿球?！?/SPAN>
學(xué)生們?cè)谖蓓斕咔?，樓下教室上課是否會(huì)受影響？“建設(shè)屋頂足球場時(shí)，考慮了承重、噪音、共振、滲水等諸多問題，這些都經(jīng)過了廣東一家專業(yè)公司的論證?！毙潞洗逍W(xué)分管足球工作的汪建宏老師介紹，屋頂除增鋪了防水層外，草坪下鋪設(shè)有專門的厚實(shí)軟墊，這些都能起到隔防噪音的作用，“學(xué)生們?cè)跇琼斕咔驎r(shí)，不會(huì)影響到樓下的正常上課?！?/SPAN>
汪建宏表示，屋頂球場太小，主要讓孩子們練習(xí)簡單對(duì)抗和戰(zhàn)術(shù)配合，如傳球、過人、假動(dòng)作等技巧，打比賽時(shí)還是到地面的標(biāo)準(zhǔn)足球場，“畢竟在標(biāo)準(zhǔn)場地踢球，視野更加開闊。”
困境
足球進(jìn)校園 卡在場地上
中小學(xué)各出奇招找場子
提到足球比賽，很多人的腦海中立刻浮現(xiàn)這樣一幅畫面——兩隊(duì)各派11名隊(duì)員參與，在長方形的草地球場上對(duì)抗、進(jìn)攻。然而對(duì)于武漢中小學(xué)校園足球來說，11人制足球場是“奢侈品”。記者近日走訪武漢市內(nèi)多所中小學(xué)發(fā)現(xiàn)，場地不足是當(dāng)前影響校園足球發(fā)展的一大難題。為解決這一難題，一些中小學(xué)嘗試借用社會(huì)足球場地的方式“救急”。
每天下午4：00，崇仁漢濱小學(xué)五（4）班的學(xué)生林詠晨一聽到放學(xué)鈴聲，就連忙換上球衣和球鞋，和全校20余名足球隊(duì)隊(duì)員一起，在楊小舜老師的帶領(lǐng)下步行10多分鐘，來到硚口區(qū)漢江灣江灘足球場訓(xùn)練?！坝捎趯W(xué)校場地有限，平時(shí)校內(nèi)上足球課時(shí)，只能借用籃球場?！绷衷伋空f。
與崇仁漢濱小學(xué)一樣，東方紅小學(xué)把足球課的訓(xùn)練場安排在海軍工程大學(xué)校內(nèi)。同濟(jì)附小的校園足球訓(xùn)練和班級(jí)聯(lián)賽，就選在同濟(jì)醫(yī)學(xué)院的足球場內(nèi)進(jìn)行。“多數(shù)位于市中心的學(xué)校面積都不夠，更缺少足球場地?！背缛蕽h濱小學(xué)校長汪飛說，市區(qū)里的很多學(xué)校建校之初，校園面積是夠用的，但后來學(xué)生越來越多，場地就不夠用了。
東方紅小學(xué)校長瞿莉玲認(rèn)為，城市用地緊張，開展校園足球只能因地制宜，不能一味等著規(guī)劃建設(shè)大片的標(biāo)準(zhǔn)球場。在小場地上，也能進(jìn)行一些足球基本技能教學(xué)，如顛球、帶球等，效果很好?！坝捎趯W(xué)校與海軍工程大學(xué)是共建單位，學(xué)校足球隊(duì)訓(xùn)練時(shí)，會(huì)借用海軍工程大學(xué)的足球場。”
武漢市教育局體衛(wèi)藝處處長曹文偉介紹，去年來，為解決校園足球場地的問題，該市已斥資2400萬元，用于維修改造180所中小學(xué)校園足球場地，如江漢區(qū)萬松園路小學(xué)，盡管處在寸土寸金的鬧市區(qū)，仍然鋪設(shè)了600平方米的人工草皮球場。他也認(rèn)為，根據(jù)城市用地的現(xiàn)實(shí)，讓更多社會(huì)足球場實(shí)現(xiàn)資源共享，不失為一條解決校園場地困難的好思路。
利好
足球踢得好也能進(jìn)北大
一所中學(xué)去年8人“踢”進(jìn)一本
只要足球踢得好，高考文化成績達(dá)到二本線，就能上北大。
北大湖北招生相關(guān)負(fù)責(zé)人昨日告訴記者，《北京大學(xué)2016年高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招生簡章》已出臺(tái)，計(jì)劃招收田徑、男子籃球、女子籃球、健美操、男子足球等8個(gè)項(xiàng)目共40名體育特長生，其中男子足球?yàn)樾略鲰?xiàng)目。
無獨(dú)有偶，教育部近日下發(fā)了《關(guān)于做好2016年高校部分特殊類型招生工作的通知》，明確指出，鼓勵(lì)和支持有條件的高校組建高水平足球運(yùn)動(dòng)隊(duì)。這是足球運(yùn)動(dòng)首次在高校招生中被單獨(dú)強(qiáng)調(diào)，也意味著中小學(xué)校園足球運(yùn)動(dòng)的上升通道被打開了。
作為一名退役運(yùn)動(dòng)員，市民鄭先生有一個(gè)正在讀小學(xué)六年級(jí)的兒子?！昂⒆由先昙?jí)的時(shí)候，和我說想?yún)⒓幼闱蚺嘤?xùn)，當(dāng)時(shí)我沒同意。我就是運(yùn)動(dòng)員出身，知道干這行不容易，而且能踢出名堂的沒幾個(gè)。”如今，鄭先生卻后悔了：“現(xiàn)在不僅同意孩子去踢球，還給他報(bào)了一個(gè)周末的培訓(xùn)班?！绷硪晃患议L的觀點(diǎn)也大體一致：“現(xiàn)在送孩子踢球，就像送孩子學(xué)畫畫、樂器什么的差不多，學(xué)校都挺愿意招的，更重要的是還能有個(gè)好身體?！薄白闱蛱亻L生不僅球要踢得好，文化成績也要過關(guān)，這樣才能升入好大學(xué)?！笔行ｉL龔紅安透露，2015年高考，該校有8名體育特長生，憑借足球“踢”開了北京航空航天大學(xué)、北京科技大學(xué)、上海東華大學(xué)和東南大學(xué)等一本高校的大門。 |
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